КОНКУРС ТРИЗ
Профориентационный турнир по теории решения изобретательских задач для учащихся средних общеобразовательных школ Московской области
ТРИЗ-турнир проводится с целью осознанного выбора будущей профессии, развития творческого инженерного мышления, стимулирования интеллектуального потенциала и интересов в области технического творчества и изобретательства среди учащихся средних общеобразовательных школ, участников профориентационного интернет-проекта Газакадемия.
Турнир проводится для учащихся 8-11 классов школ Московской области (только для Московской области) в возрасте от 14 до 18 лет включительно.
Теория решения изобретательских задач (ТРИЗ) – набор методов решения и усовершенствования технических задач и систем с помощью нахождения и решения технических противоречий. В основе всего лежит креативный подход.
ТРИЗ развивает творческое нестандартное мышление и помогает генерировать что-то новое: процесс, подход или продукт.
Цель ТРИЗ: развитие гибкого мышления и фантазии, способности решать сложные задачи изящным и эффективным способам
Поздравляем победителей
Спасибо всем участникам за оригинальные идеи и творческий подход!
По условиям конкурса на призы могли претендовать 10 авторов лучших работ и 2 автора получают спец. приз жюри и приз зрительских симпатий.
Поздравляем
Храмова Вера Андреевна
Сухорукова Полина Андреевна
Тропец Милана Андреевна
Дубовскова Кристина Алексеевна
Сементин Кирилл Викторович
Журавлев Максим Леонидович
Сизова Вера Александровна
Старшинова Дарья Ильинична
Фисунова Диана Андреевна
Сементина Анна Викторовна
Боровик Антон Русланович
Сементин Даниил Викторович
Ребята получают фирменные футболки и сертификаты в интернет-магазин на 5 000 рублей.
Двое участников, к сожалению, не смогли выполнить все условия конкурса, поэтому приглашаем их продолжить знакомство с газовой отраслью в последующих конкурсах 2026 года.
Все финалисты Конкурса получают Сертификаты о целевом направлении на обучение и Дипломы лауреатов конкурса. Подарочные сертификаты будут переданы через Наставников ребят.
Полезная информация для участников
Зарегистрироваться на сайте gazacademy.ru (займет не более 3 минут).
Выбрать Наставника, который объяснит, как правильно сделать задание, и поможет вовремя сдать проект.
Подать заявку на данной странице и получить доступ к обучающим материалам и заданиям.
Изучить, что такое ТРИЗ, и выполнить как можно больше задач из турнирного задания. Помнить, что крайний срок сдачи ГОТОВОГО проекта – 01.12.2024г.
Задания конкурса
Задача 1: Защита газопровода от попадания воды
Как предотвратить попадание воды или конденсата в газопровод и защитить систему от ошибочного подключения водопроводных труб?
Технические подробности
При эксплуатации газопроводов существует риск попадания воды и конденсата, что приводит к перебоям в газоснабжении. Обычные обратные клапаны предотвращают обратное движение газа, но не защищают от жидкости. Дополнительно в практике встречаются случаи ошибочного подключения водопроводных труб к газовым стоякам, что также представляет серьёзную опасность.
Требуется предложить новый тип клапана (или крана), который будет:
- пропускать газ в одном направлении;
- блокировать поступление воды и конденсата в газовую среду;
- защищать от ошибочного подключения водопроводных труб к газовой сети.
Задача 2: Информационная безопасность
Предложить решение как предотвратить возникновение угрозы информационной безопасности.
Технические подробности
В подразделении предприятия в городе N действует автоматизированная система управления газораспределительным узлом. Она подключена к внутренней корпоративной сети и используется диспетчерами для регулирования давления в трубах. Сотрудники подключаются к системе с рабочих компьютеров через персональные учётные записи.
В один из дней произошло следующее:
На экране диспетчера неожиданно появилось всплывающее окно с сообщением: «Ваши данные зашифрованы. Чтобы их восстановить, переведите 1 биткойн на указанный адрес».
Лог-файлы показали, что за сутки до этого один из сотрудников открыл вложение в письме с названием «Схема модернизации 2026.xlsx».
Также выяснилось, что видеокамеры на объекте были временно отключены, и кто-то из подрядчиков подключал неизвестный USB-накопитель к системному блоку контроллера.
Что произошло с системой и какой вид вредоносного ПО, скорее всего, был использован.
Задача 3: Обращение с отходами
Предложите варианты решения проблемы обращения с отходами. Выберите лучший вариант, обоснуйте свой выбор.
Технические подробности
В результате деятельности районной эксплуатационной службы газораспределительной организации образуется около 15 видов отходов, которые до передачи их на обработку, утилизацию, обезвреживание и/или размещение временно накапливают на специально оборудованной площадке, но в разных контейнерах, соблюдая условия раздельного сбора отходов (по видам, классам опасности и другим признакам).
Ежемесячная масса образования одного вида отходов варьируется от 20 г (например – одна батарейка) до 300 кг (например – несколько контейнеров твердых коммунальных отходов), таким образом для разных видов отходов нужны контейнеры разного объема. При этом территория районной эксплуатационной службы небольшая, а размер специально оборудованной площадки для отходов обычно не более 4 кв.м., поэтому размещение 15 контейнеров объемом от 0,01 куб.м до 1,1 куб.м очень проблематично.
Задача 4: Строительство
Предложите какие процессы можно изменить при строительстве сетей газораспределения, чтобы не использовать человеческий ресурс.
Технические подробности
Современные тенденции говорят о том, что к 2035 году на стройке не будет людей.
Предложите варианты строительства газораспределительных сетей к 2035 году -само по себе без участия людей, обеспечивая при этом высочайший уровень безопасности, точности и соответствия проекту, без дополнительных затрат и вреда для экологии.
ПРИЕМ РАБОТ ОКОНЧЕН
Загрузка выполненных работ
критерии оценки
- Сформулировано ИКР (идеальный конечный результат. То есть четко поставлена цель решения задачи);
- Проведен анализ (декомпозиция задачи);
- Сформулировано противоречие (или несколько);
- Выбраны приемы разрешения противоречий;
- На каждый прием разрешения противоречий имеется более 1 варианта идеи;
- Выбор оптимальной идеи (минимальные затраты ресурсов на реализацию);
- Достижимость – возможность исполнения/реализации идеи;
- Сделан расчет эффекта от реализации идеи.
Подведение итогов и награждение
Десять Участников Конкурса, набравших наибольшее количество баллов за решение заданий, становятся победителями Конкурса.
Победители Конкурса награждаются дипломами и подарочными сертификатами на 5 000 рублей, остальные участники получают сертификаты участника.
30 лучших участников, набравших наибольшее количество баллов, включая победителей и призеров, получают Сертификаты о целевом направлении на обучение в ВУЗы, согласно условиям и списку ВУЗов-партнеров Организатора турнира.
Подробнее на https://gazacademy.ru/nabor-v-celevye-gruppy/